Мастер класс технология развивающего обучения
Рекомендации по организации и проведению мастер-класса
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. Разработал: воспитатель старшей и подготовительной группы. Цель: Повышение профессионального уровня педагогов, формирования опыта по использованию современных образовательных технологий в процессе образовательной деятельности по речевому развитию дошкольников в условиях внедрения ФГОС ДО. Демонстрация опыта работы по использованию современных образовательных технологий в процессе образовательной деятельности по речевому развитию дошкольников в условиях внедрения ФГОС ДО. Знакомство с технологией моделирования образовательной ситуации с использованием современных образовательных технологий и учетом требований ФГОС ДО. Стимуляция познавательного интереса, отработка условий по планированию, самоорганизации и самоконтролю в области педагогической деятельности с дошкольниками.
Сегодня учитель располагает множеством методик и технологий, позволяющих сделать процесс обучения увлекательным и эффективным. Наш предмет — английский язык, имеет свою специфику и соответственно специфику использования тех или иных методов, технологий обучения, таких, которые являются не только активными и развивающими методами обучения и воспитания, а позволяют учащимся, по словам Г. Щедровицкого, «в более короткие сроки и с меньшими усилиями овладеть необходимыми знаниями и умениями» за счет сознательного «воспитания способностей учащегося» и сознательного «формирования у них необходимых деятельностей».
Повышение профессионального мастерства педагогов — участников мастер-класса в процессе активного педагогического общения по освоению опыта работы. Расширить знания педагогов о значении использования традиционного материала для развития детей;. Познакомить и заинтересовать воспитателей возможностями использования пластилина для развития детей. Режим редактирования.
